习近平总书记高度重视开展主题教育，先后就以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干和检验主题教育成效等作出重要论述，特别是在第一批主题教育期间总书记对我省“八八战略”“千万工程”等作出4次重要指示，充分体现了对浙江大地和干部群众的深情大爱，为我们开展主题教育、做好各项工作提供了根本指引。我们要结合第二批主题教育全面系统学、融会贯通悟，进一步把准正确方向、把握精髓要义、把牢目标要求，在总结第一批主题教育有效做法和成功经验基础上，以乘胜而进之势不断推动主题教育走深走实、见行见效。
我省第一批主题教育取得重要阶段性成果，展现了走前列、作示范的担当和风采
第一批主题教育开展以来，我们深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，全面对标对表中央部署要求，在中央第五指导组有力指导下，自觉扛起习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地的使命担当，坚持放大独特优势与增强维护意识相贯通、深化理论学习与实践运用转化相衔接、解决自身问题与破解发展难题相促进、抓住关键少数与带动绝大多数相统一，高标准高质量推进主题教育，彰显了鲜明的政治味、浙江味、实干味。
坚持守根护脉、淬炼忠诚，进一步坚定了看齐追随的意志决心。召开省委十五届三次全会，健全完善贯彻习近平总书记对浙江重要指示批示和党中央重大决策部署闭环落实机制，特别是围绕“八八战略”“千万工程”等，打好创造性贯彻落实、创新性转化发展的组合拳，推动全省上下持续兴起见效于学、见效于干的热潮，进一步统一思想、统一意志、统一行动，坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，不断擦亮了“最讲党性、最讲政治、最讲忠诚、最讲担当”的鲜明标识。
坚持循迹溯源、学思践悟，进一步增强了真信笃行的高度自觉。把挖掘传承习近平总书记留下的宝贵财富作为最大优势、最大特色，深化“循迹溯源学思想促践行”，省委举办专题读书班、开展理论学习中心组学习，组织省四套班子领导赴浦江县月泉中学、东阳市寀卢村开展现场学习，示范带动第一批单位开展集体学习，系统构建“循迹”导图、系列丛书、新思想资源库成果体系，引导党员干部更好领悟总书记思想的理论渊源和发展脉络，持续激发了饮水思源、牢记嘱托、负冀前行的内生动力。
坚持勇挑大梁、破难开新，进一步交出了稳进向好的高分报表。牢牢把握高质量发展这个首要任务，紧扣强力推进创新深化改革攻坚开放提升，部署开展“感恩奋进、实干争先”3+1行动，引导党员干部积极投身三个“一号工程”、杭州亚运会亚残运会筹办、共同富裕示范区建设等火热实践，推动主题教育成果更好转化为推动发展的新成效新业绩。今年上半年，全省GDP增长6.8%，顺利完成“提速二季度、确保双过半”的阶段目标。
坚持人民至上、民呼我为，进一步增进了可及可感的民生福祉。把群众满意作为检验主题教育成效的重要标尺，坚持开门搞教育，健全完善“民呼我为”等机制，深化开展“大走访大调研大服务大解题”活动，省领导带头深入企业、深入群众、深入一线开展调查研究、集中攻坚，围绕高能级科创平台建设、山区县高质量发展等重大课题开展解剖式调研，牵引带动全省党员干部深入推进一大批民生实事项目，形成丰富的调研成果，转化省级层面重大改革举措92项，推动第一批单位领导干部累计接待群众1万余人次，一批信访积案得到有效化解。广大党员群众对我省第一批主题教育总体评价为“好”的占99.67%。
坚持刀刃向内、强力整改，进一步锻造了勤廉并重的过硬队伍。坚持把问题整改贯穿主题教育始终，推动第一批单位开展3轮问题大梳理、难题大排查，推动建立健全长效机制，深入开展领导班子和领导干部政治建设调研分析，打好容错纠错、能上能下、综合考核“组合拳”，高质量开好专题民主生活会和组织生活会，坚决整治形式主义官僚主义问题，广大干部干事创业的精气神得到有效激发,真抓实干的氛围愈发浓厚。
经过共同努力，第一批主题教育达到预期目标、取得重要成果，为开展好第二批主题教育打下了坚实基础、提供了有益启示。我们在主题教育中更加深刻认识到，必须把党的政治建设摆在首位，坚决做到“总书记有号令、党中央有部署，浙江见行动”；必须以特色载体强化理论武装，持续放大习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地的宝贵资源优势；必须全方位深层次开展典型案例剖析，形成正向促动、反面警醒的牵引效应；必须注重整体谋划、系统推进，确保学和做结合起来、查和改贯通起来、破和立统一起来；必须坚持做到靠前指导、跟踪督导，营造以上率下、示范带动的良好氛围。
把握特点、深化举措、务实推进，确保我省第二批主题教育交出出色答卷
开展好第二批主题教育意义重大，直接关系到习近平总书记重要指示批示精神在浙江一贯到底、纵深落实的成效，直接关系到主题教育全程高质量、全面高质量的成色。我们要进一步把思想和行动统一到习近平总书记关于主题教育和浙江工作的重要指示精神上来，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，深刻领会把握中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神，以高度的政治自觉、严肃的政治态度、饱满的政治热情，高质量开展第二批主题教育，持续推动我省主题教育走前列、作示范，全方位全过程展现浙江作为习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地的站位和担当。结合开展第二批主题教育的要求和特点，重点要抓好5个方面：
把牢主题主线、提高“政治三力”，推动第二批主题教育铸魂培元。两个批次主题教育时序安排有先后，但政治要求无差别，首要的就是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，持续夯实坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想政治根基。要在学懂弄通中“深化”。严格落实“第一议题”制度，特别是县处级以上党员领导干部要采取理论学习中心组学习、举办读书班、集体自学、专题研讨等方式，把规定书目学好用好。要在真信笃行中“内化”。结合工作实际和职责任务有侧重地深入学习，从党的创新理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，掌握推动发展的“金钥匙”、找到解决问题的“最优解”。要在闭环落实中“转化”。对标对表今年以来习近平总书记对我省作出的重要指示精神，自觉联系总书记对本地区本部门本领域的重要指示批示精神，找准贯彻落实的结合点和落脚点，确保形成横向到边、纵向到底的工作闭环。
深化“循迹溯源学思想促践行”，推动第二批主题教育彰显特色。“循迹溯源学思想促践行”是我省主题教育的特色载体和最亮品牌。在第二批主题教育中，要把“循迹溯源学思想促践行”的特色篇写得更加精彩更加出彩。要扩大特色教材的学习面。用足用好第一批主题教育循迹溯源形成的理论成果、鲜活案例、研学资源，丰富充实学习内容，引导党员干部追溯科学思想的“源头活水”。要增强特色载体的感染力。打造更多贴近实际、贴近党员干部、贴近人民群众的学习载体，引导推动党员干部群众通过“八八战略”实施20周年大型主题展览和“千万工程”展览等平台载体，深刻感悟浙江大地发生的精彩蝶变，在饮水思源中感恩奋进、实干争先。要提升特色品牌的影响度。发挥各类宣传阵地和研究平台作用，深入宣传“足迹”“印迹”“心迹”中的鲜活案例和典型事例，深刻阐释蕴含其中的丰富内涵和时代价值，梳理一批可示范、可推广的基层经验成果，为开展第二批主题教育提供更多浙江素材。
持续激发担当实干精气神，推动第二批主题教育赋能添力。第二批主题教育层级下移，同基层的联系更紧密，开展得怎么样更加直观直接地体现在发展质效、工作实效、攻坚成效上。要向高标准办赛聚焦用力。全力以赴做好亚运盛会筹办各项工作，精益求精办好各项重大活动，精心周到提升服务保障水平，精细严密做好安保维稳工作，精彩生动讲好中国故事、浙江故事，确保向世界呈现一场“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的体育文化盛会。要向高质量发展聚焦用力。咬定全年经济社会发展目标任务，强力推进三个“一号工程”和“十项重大工程”，抢抓政策窗口扩投资、促消费、稳外贸，全力巩固经济运行回升向好态势，确保“攻坚三季度、拼搏四季度、夺取全年胜”。要向高水平安全聚焦用力。坚持底线思维、极限思维，更好统筹发展和安全，扎实做好防汛防台各项工作，纵深推进安全生产隐患排查，集中力量推进靶向整治、联动整治、长效整治，牢牢守住群众生命安全底线。
牢固树立和践行正确政绩观，推动第二批主题教育暖心惠民。教育引导党员干部树立正确政绩观是主题教育的鲜明要求。我们在第二批主题教育中部署开展“持正确政绩观、建为民新业绩”行动，目的就是引导党员干部更加树牢造福人民的政绩观，真正把工作抓实、基础打实、步子迈实。要使群众更受益。全力办好群众关切的民生小事，用好“民呼我为”载体，持续落实第一批单位梳理形成的民生实事项目，推动第二批单位梳理形成民生实事清单，让广大群众切实看到新变化、得到新实惠。要为群众真解忧。深化完善“接诉即办”机制，推动领导干部下访接访，全力打好大起底大排查大化解组合拳，集中精力化解信访积案，推动市县领导干部直奔基层、直面问题、直击矛盾，解决好群众烦心事操心事揪心事。要由群众来评价。坚持打开大门让群众参与，虚心听取群众意见，主动回应群众诉求，自觉接受群众监督，用群众有感这块“试金石”来检验主题教育的成色成效。
坚持抓基层打基础强队伍，推动第二批主题教育夯基固本。开展第二批主题教育是强化基层组织基础、锤炼基层干部队伍的重要契机。要传承发扬习近平同志在浙江工作期间留下的落实“三真”关爱基层、农村工作指导员制度等好做法好制度，推动我省基层党建和干部队伍全省域建强、全领域过硬、全过程走在前列，进一步树立新风正气、巩固山清水秀的政治生态。要提升基层党建质效。夯实农村和城市基层两大主阵地，全面提高机关、国企、高校、公立医院等领域党建质量，加大新兴领域党建工作攻坚力度，把党的领导更加有效落实到基层治理全过程各方面。要夯实基层善治底盘。深入实施“千万工程”，强化组织振兴引领乡村全面振兴，纵深推进现代社区建设，持续深化党建统领网格智治，努力以“基层之治”厚植“省域之基”。要激发党员队伍活力。突出政治标准打好“进出育管爱”组合拳，树牢“四个坚持、八个不”选贤任能导向，健全完善综合考核体系，落实“三个区分开来”深化容错纠错，让干得出色、干出成绩的干部有舞台、有前途、有奔头。青年干部正处于党性培养锻炼、理想信念养成的关键期，要全面开展思想道德和纪法教育，精心组织“明德守法、完善自我”专项行动，推动青年干部加强自身修养、保持优良作风。
坚持标准不降、力度不减抓好组织实施，确保主题教育善始善终、全胜完胜
主题教育两个批次是有机整体，既是“上下篇”，也是“接力赛”。我们要充分运用、巩固放大第一批经验成果，以一抓到底、务求全胜的决心和行动，保持“加速度”、冲刺“下半程”，以有力有效的组织实施推动各项工作落实落地、取得实效。
融合有效，做到五项措施一体推进。坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等重点措施有机融合、贯通推进，是高质量抓好主题教育的内在要求。要树牢整体意识。不划阶段、不分环节，从一开始就把学和做结合起来、把查和改贯通起来、把破和立统一起来，推动“学习、调研、实干、检视”体系化实施、整体化落实。要注重科学统筹。在具体工作中可根据每项措施的特点、规律和要求，在不同时段有所侧重、穿插进行，不硬性规定时间节点、简单强调先后顺序。要确保抓深做实。采取更加符合实际、灵活多样、务实管用的方式方法，不折不扣落实规定动作，融合推进特色动作，确保每一项措施都抓有准星、抓有实效，每一个要求都做扎实、做到位。
衔接有序，做到两个批次贯通联动。第二批主题教育启动后，第一批单位转入经常性教育，两个批次必须保持连贯、无缝衔接。要联动抓深调查研究。强化两个批次间调研课题承接深化，协同做好成果转化落地文章，细化开展小切口研究，找到破题之法、解难之策，在调研开路中找到解决问题、改进工作的实际举措。特别要着力防范扎堆调研、多头调研、重复调研，不给基层和企业增添负担。要联动抓实整改整治。加强两个批次整改问题的承接落实、衔接联动，协同抓好“表现在基层、根子在上面”的问题和单靠基层自身难以解决的问题，建立清单推进制度，确保上下联动、合力解决。要联动抓好建章立制。建立省市县协同推进机制，及时将行之有效、长期管用的改革破题举措以制度形式固定下来，从“解决一件事”上升为“解决一类事”。
推进有方，做到分层分类精准施策。第二批主题教育涉及的单位和人员层级跨度大、领域范围广、对象类型多，推进各项工作落实必须有的放矢、量体裁衣。要突出县处级以上领导班子和领导干部这个重点，扎实有力抓好各项措施。县处级以下的干部党员和普通党员开展主题教育，要以党支部为单位，依托“三会一课”、主题党日等进行，注重从实际出发作出科学合理安排，重点要学好党的二十大报告、党章和习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编。要根据不同地区、不同类型、不同领域、不同岗位的特点和实际，进一步细化第二批主题教育具体方案，找准开展主题教育的着力点，形成任务清单。要统筹安排集中自学、以讲促学、领学促学等系列活动，特别要聚焦流动党员和“三新”群体党员，切实发挥园区、街道社区等有关机构的党组织作用，采取生动鲜活、务实管用方式，推动主题教育有效覆盖。
领导有力，做到压紧责任抓严抓实。主题教育时间紧、任务重、要求高，必须进一步完善责任明确、科学高效的组织领导和运行体系。要压实主体责任。市、县党委要充分发挥承上启下作用，各级党委（党组）主要负责同志要肩负起第一责任人职责，领导干部要以自身模范行动当好表率、作出示范。各地各单位要把主题教育开展情况作为领导班子和领导干部年度考核、党组织书记抓党建工作述职评议考核的重要内容。要强化指导督导。各级主题教育领导小组成员单位要切实发挥职能作用，主题教育办公室要在抓谋划、抓统筹、抓落实上履好责，形成齐抓共管合力。11个巡回督导组要敢于坚持原则，注重加强把关，有效传导压力，切实提高督导的质量和效果。要坚决反对形式主义、官僚主义。坚持一切从实际出发，对可能出现的各种形式主义、官僚主义问题，要提前预判、有效防范，坚决防止层层加码、跑偏走样、花样翻新，高度警惕并严防严治“低级红”“高级黑”现象，以严实作风确保主题教育的政治性和严肃性。
（摘自易炼红同志2023年9月8日在全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议上的讲话）